班级管理是一个纷繁复杂的工作，做一个有心的班主任需要我们注重教育资源建设，针对班级活动案例的文本、图片、视频及活动反思有意识的存档，这也是日常行为中的我一直坚持的事情。建立班级管理文件夹，不仅让孩子们的成长有迹可循，同时这种有意识的存档也便于我对班级管理进行反思和完善，见证孩子们的成长！

    天下大事必作于细，天下难事必成于勤。班主任应当是班级中最细致、勤快的那个人。好的管理莫过于归纳存档，当班主任细致勤快起来后，学生自然也就不会轻易懈怠。班级中小到每名学生的一言一行、一举一动，班级事务的一点一滴、一人一事，班主任都应该要做到心中有数，张弛有度班级，事事都逃不过班主任的眼睛，事事都能按部就班。班主任要多观察了解学生学习生活中的各种表现，发现问题，解决问题；多与学生及家长沟通交流，疏导思想，达成共识；多给希望学生做的事情率先垂范，言传身教，增强师生之间的互动和信任。