自从线上学习转到线下学习以来，“小琳琳”上课积极性不高，在家里学习效率很低，写作业时间用时很长，自觉性较差，对课外作业也很抵触。一开始我觉得可能是突然开学孩子没有适应学校学习节奏；孩子自觉性较差，回家后没学习环境，容易分心想偷懒，靠拖时间逃避课外作业。

在下课期间与孩子聊天，询问之前线上学习状态，有没有特别难、不懂得地方？然后反馈了她最近在校的状态，对好的部分进行了表扬，也对课堂表现的不足表达了期望。

通过谈心知道，由于父母已经复工，每天放学自己回到家只有爷爷奶奶在家，无法对自己功课进行辅导，没有人监督总是想偷懒。经过询问得知她在家会做其他很多课外作业，感觉上了一天课回家还要做那么多，有些疲惫所以才出现这样的情况。

首先我对她在家做课外作业作出了肯定和期望！机会是留给有准备的人的，她的努力一定会得到应有的回报。但是刚开学也不用把自己逼的那么紧，慢慢来，可以适当的给自己减压，跟父母聊一聊，多去沟通，不能一昧的用这种方式来浪费时间。有时候用自己的努力去换取更多自己想做的事情可能会更有成就感。例如：给自己每项作业规定固定的时间，如果能提前完成可以适当奖励自己一下。并跟父母商量每天完成固定学习量之后可以随意安排自己时间。也及时跟孩子家长打电话沟通，利用正强化让孩子尽快适应学习节奏，变得更好！