班级

一（1）班

班主任

杨霞

计

划

内

工

作

1.开展“新学期 新气象”主题班会。做好学生思想的开学工作，使学生尽快适应小学生活。

2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班级纪律。

3.开展消防安全宣传教育。

4.学习、卫生等常规教育。增强学生的卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

5.“九一八”、“国家公祭日”前后开展爱国教育主题班会。

6.开展元旦联欢主题活动。

计

划

外

工

作

1. 进一步完善图书角的建设，让学生自主管理。

2.开展“垃圾分类”主题班会。

3.入学仪式上安排各项工作，给一年级的小朋友留下了美好的入学回忆。

4. 结合“垃圾分类”设计运动会入场式。

工

作

成

效

1. 大部分小朋友能够自觉遵守课堂纪律，上课发言规范初见成效。

2.主动与家长沟通，针对刚进入小学阶段的家长，他们肯定有许多的不适应之处，角色转变比较困难，对此，我在班级群里积极分享小朋友们的日常，通过电话向家长反馈孩子在学校的表现，双方交换信息，帮助家长更好的了解孩子的情况，也帮助孩子更好的在学校成长。

3.评价方式多样化激发了学生的学习热情，定期进行评比小结，表扬先进、鼓励进步，比较能够调动起学生参与跟方面活动的主动性。

4.为了让新教室更有生机，小朋友们从家里拿出了心爱的盆栽。教室的白墙上也挂满了学生的作品，让空旷的教室有了家的氛围。

5.对于学校举办的大型活动，鼓励学生参与其中，让每个学生了解活动的意义，活动过程中让每个孩子都参与进去，在“环保主题月”活动中，小朋友在家里制作了许多精美的分类垃圾桶；运动会上，小朋友们变废为宝，利用塑料瓶拼装成了一辆自行车；还有科技周等各项活动，在这些活动中，小朋友们表现得额热情高涨，真正做到了在活动中提升学生的能力。

不

足

与

改

进

1. 本学期班级的卫生状不佳，小朋友们的卫生意识还不够强烈，值日生的职责没有落实到位。下学期计划对各值日生进行检查、评比，激励每位小朋友做好自己的卫生工作。

2.小朋友们课间还是容易发生摩擦和矛盾冲突，有些小朋友在如何与同学友好相处这一方面还缺少认知，管不住自己的手。下学期需要利用班会课的时间进行集体教育，教会孩子们如何与学生正确友好的交往。

3. 班上还有个别小朋友的自我约束力不强，课堂习惯不太好和自我管理能力差，还需进一步引导。