2020年6月11日上午，我校邀请了原南京市小学教师培训中心的金春平老师，在五楼会议室为数学组全体教师开设了题为《我们怎样去“写课”》的教师专业成长座谈会。

讲座伊始，金老师提出了“四会”教师的理念——会上课、会备课、会说课、会写课，其中“写课”是教师专业成长的必经之路。“写”包括前期的教学实录和后期的加工。金老师建议老师们坚持定期撰写教学实录，记录内容力求真实、具体、清楚，将课堂中的亮点、困惑和发现进行“复盘”，以便后期回味思考。有了前期的积累，后期才能在充足的素材中挑选题材、整理思路、提炼观点并撰写成文。

随后金老师展示了一批年轻教师在“写课”路上的实践与思考。通过一个个鲜活的例子，老师们感受到了日常记录与阅读思考的重要性，纷纷表示了对下一次“写课”交流活动的期待。（信息员：张雅文 潘傑）