2020年11月18日上午，新城小学怡康街分校科学教研组开展了一次组内教学活动，此次活动还邀请了新城小学南校区的李楠老师和致远外国语小学分校的林玲老师。

秦淋老师执教了三年级上册的《地下水》这一课。首先秦老师以井水和泉水的图片为导入，引出课题并提出疑问：地下水是从哪里来的？通过巧妙地设疑引发了学生的思考并调动学生的学习积极性。接着通过画图的方式让学生画出地下水的形成过程，这一环节让学生思维可视化，同时也让教师了解了学生的前概念。然后学生通过小组合作制作水井模型充分认识到降雨是地下水的主要来源以及地下水的成因。最后秦老师向大家介绍了地下水的现状以及补充地下水的方式，促进了学生情感态度价值观的升华。

课后，科学教研组以及李楠老师和林玲老师对这节课进行研讨。李老师和林老师指出这节课的教学环节从体察到建模到迁移解释最后到解决问题环环相扣、层层递进，注重让学生的思维可视化。此外，几位老师也对这节课提出了指导建议：要给学生更多表达的机会，始终以学生为中心，让学生的思维发生。（信息员：张雅文  秦淋）