4月15日下午，南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校开展“数学‘趣’实践 探索‘新’视界”为主题的三、四年级数学备课组活动。

活动伊始，王妍老师以经典的《哥尼斯堡七桥问题》拉开序幕。她通过生动的故事和互动游戏，带领学生们穿越时空，探索数学家欧拉的思考历程。学生们在“如何不重复走遍七座桥”的挑战中，纷纷化身“小数学家”，用画图、推理等方式尝试破解难题。王老师巧妙地将抽象的“一笔画”理论与生活实际结合，让学生们深刻体会到数学的趣味性与实用性。

紧接着，张安琪老师带来的《数字与信息》一课，将数学与现代社会紧密联系。她从身份证号码等生活实例入手，引导学生发现数字背后隐藏的“密码”。学生们通过小组合作，设计属于自己的“班级密码”，在解码与编码中不仅巩固了数学知识，更感受到数字作为信息载体的强大功能。

蒋月老师的讲座《从课堂到生活——小学数学综合实践的思维解码》将活动推向高潮。蒋老师紧扣新课标要求，结合生动案例，系统阐述了如何通过综合实践活动培养学生的数学核心素养，实现学科知识与生活实践的深度融合。

活动尾声，分管教学副校长牛德芳对本次活动进行了精彩点评。她高度肯定了备课组以“学生为主体”的设计理念，称赞活动“既有理论深度，又充满童趣”。牛校长指出：“数学教育的核心是让学生爱上思考，敢于探索。今天的活动充分展现了如何通过‘做中学’提升学生的综合素养。”她还鼓励教师们继续深耕实践教学，为学生的数学学习打开更广阔的视野。

数学是思维的体操，实践是探索的翅膀。本次三四年级数学备课组活动不仅为学生搭建了快乐学习的平台，也为教师提供了教学创新的灵感。未来，学校将继续以综合实践活动为载体，让数学学习真正“活”起来，助力每一位学生在数学的世界里勇敢探索、自信成长！

（供稿：袁桂龙  编辑：张小青  审核：陈宏云）