时间之河流淌不息，昼夜向前，忙碌充实的一学年即将结束，转眼又到了回顾和反思阶段。本学年我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以德育为核心，以教学为中心，严抓教学常规，优化育人环境，努力提高教学质量，积极推进教育现代化，全面实施素质教育,促进学生全面发展。在张敏校长科学谋划、温润管理的引领下，学校领导班子团结协作，全体教师奋力前行，学校的教育教学工作呈健康发展态势，各项工作得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。
一、注重核心引领，发挥“头雁效应”。
“火车跑得快，全靠车头带”，学校领导班子的整体素质直接影响和决定了学校发展的进程和速度。为进一步提升学校领导班子的素质，张敏校长带领学校领导班子通过多途径学习来提升管理能力。一年来，领导班子用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。他们团结协作，深入分析学校的教学实际，基于学校“蒙养教育”理念，制定工作计划、规章制度，做到有章可循。
在学校领导班子的引领下，各部门制定出各自的月计划、周计划，稳步有效开展各项工作。学校领导以“温润管理”的模式，努力创造“温适”的教学管理理念，通过读书分享、模拟课堂大赛、职业规划研讨等多形式、多渠道打造一支师德优良、业务精湛、高素质的教师队伍。
二、树立廉洁意识，打造良好形象。
师德是一个老师的灵魂，是搞好教育教学的前提，是教师的立身之本。师德建设关系到教师形象的树立、教育风气的纯化、社会舆论的褒奖。我校明确要求领导干部从思想上筑牢反腐防线，用廉洁从政的各项规定规范自己的行为。班子成员始终保持高度的政治敏锐性，注重突出教育的针对性和时效性。全体教师认真学习文件，观看师德教育纪录片，大兴民主之风、廉政之风、勤政之风。凡是要求老师做到的，领导班子必须率先做到。班子成员坦荡做事，时刻警示自己廉洁奉公，清白做人，较好地做到勤俭节约、周到服务、遵规守纪。
学校领导班子对工作尽职尽责，深入教师之中，了解教师心声，广泛听取教师的意见和建议，认真进行研究，促进决策的科学化、民主化。做好常规工作外，我校开设了“党员树先锋，基于‘诚’的‘月话师德’”宣讲活动，以每月一谈的方式向全体教师传习经典。
三、重视德育工作，培养“端正儿童”。
教育首位、德育先行。学校坚持德育常规有检查，有评比，有总结，有表彰。加强校园文化建设，在“蒙养教育”理念引领下，学校从课题研究入手，每学期提出了具体的习惯培养目标，从“生活习惯”和“学习习惯”的养成，来打造“端正儿童”。同时联合家长学校和社区教育，从家庭和社会的角度整合全方位的资源，为“端正儿童”营造优质的教育环境，拓宽育人渠道，强化育人效果，提升学校教育品质。
学校大队部以“月行一规” 为抓手，做好全体队员习惯养成，开展各项主题活动：线上队前教育，为一年级新生开学后的入队仪式做好的充分的准备；“我十岁了”线上成长仪式和六一、端午节等节日活动；完成了“八个1+N”使用指南的视频制作，并在三年级十岁成长仪式之际，将手册发到了每一个孩子的手中。
学校加强班主任队伍建设，进一步完善和推动班主任工作常规，启动8个班班级特色文化建设试点工作，营造“一班一品”特色班级建设。疫情期间，坚持每月一次德育中心组研讨和班主任例会，讨论、指导每个班级在疫情期间根据班级的特色文化，通过线上开展活动，对本班学生进行活动指导，组织班级线上评比等。
开学后，我校成立了班主任团队的“书香育人梦”读书会，每周撰写读书笔记，进行线上交流。班主任参加每一期“随园夜话”，与全国的优秀班主任面对面沟通。在2019年江苏省班主任年会上，李曼莎书记分享《班级文化建设及其艺术表达》，青年班主任王雅雯老师进行了主题为《合唱为主题的班级特色文化建设》的发言，汇报了自己班级文化建设的构想。
在大家的共同努力下，班主任团队成长迅速。2019年薛妍、孟婷婷获得区优秀班主任称号；吴一叶、陈玉获得班主任基本大赛一等奖，薛妍、殷俊、许陶陶获得二等奖；2020年，薛妍荣获区第三届德育工作带头人称号，李曼莎获得区德育先进工作者称号。
四、监控教学过程，提高教学质量。
学校工作紧紧围绕教育教学，在质量管理上下足功夫。我校着力构建“蒙学”课程体系，打造“怡学”课堂，树立以“学生发展为本”的教育思想。在教学管理中，学校以教研组为阵地,借助每周一次的教研活动，落实每周教学任务，着力抓好备课、课后辅导等常规教学，充分发挥集体智慧和力量,使学科教学步调一致,统一协调。学校在保证教学时间的基础上，努力提高课堂教学效率，通过组内互听课等多种形式，研讨疫情后线上教学与线下教学的高效衔接。集中学校力量为“盟区教研”“区级教研”打造优质课堂、示范课堂，促使学校老师积极参与到教研活动中来，推动学校教师团队业务水平的提高。同时，为学校的校本课程的开发及实施不断打磨创新，不仅思考国家课程的校本化实施，还逐步开设了富有自己学校特色的校本课程。学校的课题的整体建构、分部实施、研究一直在路上，从未停滞，目前整体规划也基本成型。
教科研是学校教师成长，提高教学质量的利器。学校成立青年教师英雄联盟成长营，为年轻教师的成长找路径，搭平台。2019年，省市区级的论文案例评比，我们40岁以下的教师100%参赛，获奖率达80%以上，多位教师的论文核心期刊发表。区级以上课题37人申报。2019年11月成功举办区教科研现场会，收到了好评。汉语言文字工作成功评为南京市语言文字基地。
五、力抓安全管理，保障师生安全。
坚持“生命高于一切，安全重于泰山”的管理理念，做到防范于未然，警钟长鸣。学校成立了以张敏校长为首的安全工作小组，把安全工作列为学校的头等大事。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据工作形势的发展，不断完善充实。发动全校所有人员排查，及时发现安全隐患。疫情期间，更是督促安全部门和后勤防疫人员严防布控，守住入口，将所有问题解决在校门外。学校扎实开展了交通、消防、防溺水、校园欺凌、食品卫生、疫情防控等专题班会和讲座，针对性开展了消防灭火演练、紧急避险疏散演练、安全知识竞赛等形式多样的活动，从而提高学校安全管理能力和学生安全应对能力。
我校通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
六、班子同心协力，知不足再努力。
发展无穷期，奋进不言止。新的学年我们将登高望远、居安思危，勇于创新，永不停滞。我们坚信在上级领导的正确指引下，在新城怡小全体教师的共同努力下，我校将再度谱写出新的华章！
