亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能站在这里发言。今天我发言的主题是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

何谓“路漫漫”？“路漫漫”是高一剩余两年的风雨兼程。无论是刮风还是下雨，都要来学校上课，总归是“风里雨里，建高等你”。但风雨里，只有建高在等你吗？风里雨里，还有你的父母在等你，还有你的老师在等你，还有未来的你在等你。“路漫漫”也是高二剩余一年的乘风破浪。李太白有诗曰：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。那乘得是哪门子的风？是我们建高的学风。那破得是哪门子的浪？是无边学海中的万千题浪。“路漫漫”还是高三剩余七十天的力挽狂澜，为什么说是力挽狂澜？相信同学们对于自己在寒假的学习效率，心中还是有点数的。七十天，说长不长说短不短，力挽狂澜自能有收获。

既是“路漫漫”，那自是如伟大的爱国诗人屈原所说“其修远兮”的。

何为“修远兮”？“修远兮”是且学且思。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见学与思是相辅相成的。在这“修远兮”的道路上，边学习边思考方能有所收获，方能在风里雨里走下去。“修远兮”也是择善而从。还是孔子云：“则善者而从之，其不善者而改之。”不过我所说的善，是好的方法。拥有一套属于自己的好的学习方法，能使你的学习之路更为轻松便捷。“修远兮”还是发愤忘食，仍旧是孔子云：“发愤忘食，乐以忘忧。”我有个舍友便是如此发愤忘食，准确来说是废寝忘食。不是说通宵达旦，而是她晚睡早起。高三横幅不还挂在那儿吗？“拼两月早起迟睡，搏高考无怨无悔。”

既是“路漫漫其修远兮”，那我等建高学子自是要“上下而求索”。

何谓“求索之”？“求索之”是博学广才。《礼记》说“博学之”，诸葛亮说“非学无以广才。”为何要博学？广才？为你风里雨里的“路漫漫”而“求索之”。你所博学的，你所广才的，无不是为你的将来打基础。“求索之”也是审问慎思。《礼记·中庸》说“审问之，慎思之”，有惑要审问，遇难要慎思，无边学海中有题目千千万，我们不能学痴情人“只取一瓢饮”，多审问，多慎思，是求索之道。明辨笃行。还是《礼记·中庸》说的，“明辨之，笃行之”。在求索之道上，看到难点疑点，就要快狠准的砍掉它。江湖上有句话叫“武功唯快不破”。相信我，只要你速度够快，疑点难点就不能像滚雪球一样越来越大。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”艰难困苦的高中生涯，是欢乐与泪水伴随的一条漫漫长路。也许你当下会迷茫、急躁、悲伤、忧郁，但就像普希金说的“不要悲伤，不要心急”， 忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。

希望每位同学都能在“修远兮”的漫漫长路上不断“上下求索”，待得有朝一日，能够“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”让我们秉承着五四精神，勤奋学习，勇于实践，朝着理想脚踏实地，努力奋斗吧！

我的发言到此结束，谢谢大家。