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教育教学
激活课堂学习动能,创新实践“三分课堂”——基础部政史地教研组开展校级公开课与教研活动
部门:高嘉平   发布日期:2022-10-25 11:17:58 阅读次数: 浏览范围:全部

为深入推进“三分课堂”教学模式,探索“课堂革命”,提高学生自主学习能力,莫愁中专基础部政史地教研组陈瑞老师于2022年10月12日上午在安国村校区开设了一节校级公开课,课后进行了课堂评议,基础教学部王庆主任和全组老师参加了此次教研活动。

陈瑞老师的公开课以“个人收入与理财——依法纳税”为题,聚焦真实生活场景,采用了小组合作、情景表演、角色扮演等教学方法。陈老师的课堂氛围活跃,教学思路清晰,拓展内容充实,激发了学生浓厚的学习兴趣。通过课堂学习,学生了解了税收的含义、特征与种类,理解了自觉依法纳税是爱国行为,依法纳税不仅是公民的基本义务,而且是公民的社会责任感和国家主人翁地位的具体体现,懂得既要有自觉纳税意识,也要有监督税务机关的执法行为、关心国家对税收的使用、维护自己合法权益的意识。本节课着重培养了学生政治认同、法治意识、公共参与等核心素养,教学过程中学生积极参与,教学效果极佳。

课后,所有听课老师对公开课进行了评课议课。大家认为陈老师教学基本功扎实,情境创设与生活实际紧密联系,以学生为主体,课堂活动形式精彩纷呈,独具教学特色,依法纳税的权利与义务教育符合思政学科核心素养的要求。同时,大家也对如何深挖拓展材料,充实与丰富教材内容提出了意见。

在课堂教学和教学大赛的相关讨论中,基础教学部王庆主任强调按照上级文件要求22级思政课程开足36课时,老师们对《思想道德与法治》课程的实践安排进行讨论,对政史地组全体教师在促进学生学习方式的转型和教师教学方式的变革方面给出了更高标准的建议。全组老师一致表示要相互学习,共同成长,保质保量完成各项工作。