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［内部］六年级下学期科学《生物的遗传现象》
发布人：高艳 发布时间：2019/10/09 15:12:40
教学目标： （一）过程与方法 1、能仔细观察并描述图片中三个孩子及其父母所具有的相似点。 2、能对自己与家人的外型特征进行比较，并作合理解释。 3、能对动物的遗传现象作出合理的推测。 4、会查阅和收集有关植物的遗传资料。 （二）知识与技能 1、知道人的很多特征是可以遗传的，如头发、双眼皮、肤色等。 2、知道动植物的很多特征也是可以遗传的。 3、了解遗传也是生命的基本特征。 （三）情感态度价值观 1、体会到合作与交流的重要价值。 2、感受遗传的神奇和美妙。 |
