5月18日，阳光明媚，一四班的小朋友们正兴趣盎然地参加“小小商店”数学活动。

在“小小商店”数学活动现场，全班4个小组摇身变成了4个“小卖场”。同学分类商品、制定价格、设定岗位......准备工作并然有序。所有物品均由学生自筹，多为旧的玩具、书籍、卡片、学习用品等。

活动正式开始，大家纷纷亮出绝招，每一个摊位前“小店主”分工明确，有的负责召唤往来的“客人”，有的负责收钱找零、清点账目。整个现场被围得水泄不诵，场面热烈。

本次活动充分体现出了孩子对数学学科的浓厚兴趣，通过买卖交易的方式更利于孩子们理解掌握人民币面值的大小和使用方法，让孩子们树立正确的购物、理财的价值观。也让孩子们感受到了数学的乐趣与魅力。