为提高学生对英语单词学习的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，增强学生的拼写及记忆能力，让学生在竞赛中寻找差距，激发学生学习英语的热情，南京市莲花实验学校小学部英语组于1月5日下午组织了第五轮英语“单词小能手”英语竞赛活动。

在限时“闯关”中，老师看到同学们争分夺秒、奋笔疾书。瞧，孩子们多认真！在挑战层层“关卡”中， 同学们时而凝神思考，时而流露出茅塞顿开的喜悦！

通过这次英语单词竞赛，同学们提高了学习英语的兴趣，也认识到了自己的不足。此次活动是英语组把单词教学从课堂延伸到实践的一次尝试，学生从闯关的体验中获得成就感，从而激发了学生学习英语的主动性。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，”在今后的日常教学中，教师要持之以恒地对学生进行训练，培养学生良好的习惯，不断鼓励学生，增强学生学习英语的信心。英语组也将继续探究单词教学，通过多样化的课堂教学形式，力争打造高效课堂，让学生爱英语、学英语、用英语！（信息员 施安琪 贾婷婷）