为继续深化学科素养，提升学生的文化意识，南京市莲花实验学校小学部英语组于1月6日上午开展校内公开课。此次展示课是由管欣彤老师执教的一节语法课，授课内容为译林六年级上册Unit8 Chinese New Year。工会主席夏宝旺老师和英语组全体教师参加了听课评课活动。

课伊始，管老师通过free talk引出本节课的主题“Chinese New Year”。带领学生复习story time中安娜一家准备在春节做的事情后，老师让学生总结一般将来时的用法。在教学中，管老师根据春节此节日文化主题，融入音像、视频、语言等多种资源，创设真实的具有代入感的传统文化学习语境，让学生了解到中国不同地区过年的习俗，引导学生在深度浸润的文化氛围中，加深文化体验，增强文化认同感和价值感。拓展环节，管老师介绍了其他中国传统节日，西方节日和国际节日。结合图片资源和老师提供的语言框架，学生不仅牢固用be going to句型表述不同节日的相关活动，同时能使用所学语言在超越文本的语境中表达思想，拓展思维能力。

作为英语教研组长，管老师认真研究新教法，整节课中充分体现了以学生为主体、教师为主导的新课标理念。课堂结构严谨有序，教学过程环环相扣，课堂活动形式多样。同时，管老师注重中国文化自信理念，从而落实了立德树人的根本任务。

课后，英语组教师积极参与讨论。刘莉老师认为管老师的课践行了英语学习活动观，用视频、猜谜等方式调动学生的积极性。管老师引导学生将学习的中国文化知识与英语表达建立关联，帮助学生坚定文化自信。陈文玥老师提出管老师本节课作业和拓展设计十分到位，以语篇形式让学生自主了解更多节日。

英语学科核心素养要求培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。问渠那得清如许？为有源头活水来。莲小英语教研组在前行的路上不断摸索实践，在提高学生英语表达能力的同时，帮助其树立文化自信。（信息员 施安琪 胡金娣）