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共研绘本与教材融合之策,同享组内思维碰撞之果

南京市莲花实验学校小学部英语组开展集体备课活动


  • 作者:施安琪
  • 发布时间:2021-10-08
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2021年9月26日上午,南京市莲花实验学校小学部英语组全体教师在图书馆开展集体备课活动,本次集体备课进一步研讨如何将绘本与教材相融合。胡金娣老师以五上第三单元Our animal friends第一课时为例,与老师们共同研讨绘本与教材融合之策。

首先所有老师聆听了胡金娣老师关于五上Unit3(Story time)与绘本Meet the animals融合的教学设计解读,胡老师为了充分激发学生学习热情和积极性,关注到教学活动设计上的多样性;所选绘本与本课主题贴合,将之设置于全课的拓展环节有利于调动学生主动运用本课所学语言点。随后,其他老师经过相互间的思维碰撞在新授环节的逻辑性、层次性,绘本在拓展环节运用上对学生思维品质的培养和具体问题设置在语言上的精炼性等方面给胡老师提出了具体而细致的改进意见。

通过这次集体备课,每位英语老师都有所思也有所学,我们莲花实验学校小学部英语组一直在同成长、共进步之路上……(信息员 施安琪 王雪琦)


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