2020年10月12日下午，“教研活动促发展，中小衔接谋新篇——建邺区中小学美术衔接研讨活动”在南京市莲花实验学校进行。
建邺区美术教研员丁圆圆老师主持了本次活动，南京市莲花实验学校小学部张涵老师，南京市莲花实验学校初中部李舒老师、李菡老师以中小学教材中的“蓝印花布”为主题分别进行了精彩的展示。
首先，莲小的张涵老师展示了六年级上册的《印花布》。张涵老师结合学校的校本课程理念创设了莲花印布坊的教学情境，带领小印布师们浏览布坊博物馆，欣赏古今印花布之美，并通过一系列闯关游戏，让学生边玩边学边体验传统印制花布工艺。学生通过使用吹塑板和油墨等材料与木刻印布相结合展示出炫丽多彩的花布。课堂的尾声，小印布师们相互展示、评价作品，并在师生共同朗读一首动人的短诗中结束。
其次，初中部的李舒老师展示八年级上册的《蓝白之美》。蓝印花布有着悠久的历史，李舒老师通过色彩美，图案美，工艺美三个板块带领学生们感受蓝印花布的蓝白之美。学生欣赏李老师演示印染蓝印花布，感受颜色的奇妙变化，体验制作蓝印花布的刻板和刷浆过程，体会传统蓝印花布精湛的技艺。
然后，初中部的李菡老师分享微讲座《蓝印花布的文化传承》。李老师将初中教材中蓝印花布的文化内涵进行了拓展与延伸。通过介绍蓝印花布的文化内涵，制作工艺，美学特点以及文化传承，让老师们对蓝印花布有了更加全面的认识和了解。老师们欣赏蓝印花布的制作工艺视频，感受着传统工艺的独特魅力。李老师还对中小学教师将蓝印花布传统文化和技艺在校本课程、社团活动如何更好的融合提出很多建议，得到了老师们的共鸣。
接着，建邺区美术教研员丁圆圆老师组织老师们研讨交流。南师附中邺城路学校何青老师点评张涵老师的课，称赞其课堂教学环节设计好，让学生在游戏中学习，在音乐、诗歌朗诵中得到艺术的熏陶。青奥村小学胡超群老师点评李舒老师的课，欣赏李舒老师在体验和制作环节，让学生原汁原味的感受和体验蓝印花布的传统制作工艺，让学生充分感受到了蓝印花布的蓝白之美。   
最后，教研员丁圆圆老师对本次活动进行了精彩的总结和点评，希望更多的老师们挖掘教材，弘扬传统文化，传承经典艺术。（信息员 施安琪 张涵）