为进一步推进本园“课程游戏化”班本实践活动，提升教师对课程建构和反思的能力，莲花北苑幼儿园于11月18日开展了“班本活动实施审议”的园本培训。

上午，部分不带班的教师在中四班观摩了“我的点心我做主”班本主题下的半日活动。在点心环节中，幼儿合理规划点心和游戏的时间，根据自己的需要选择先吃心或先玩游戏，这让老师们更加相信孩子是有能力的学习者。随后，程金萍老师带着孩子们一起制作了丰富的点心菜单，孩子们初次尝试分工合作，共同完成了菜单制作。

中午，许志平老师基于此次班本主题活动进行了“我的点心我做主——关于儿童自主的思考”的分享。她指出“一日生活皆课程”，在《江苏省课程游戏化项目“六个支架”的解读》中提到“一日生活动的每个环节都有幼儿学习与发展的契机”，因此开展自主点心对幼儿的发展具有非常重要的意义。许老师重点讲述了如何让幼儿在班本主题活动中充分发挥自主性，教师充当的角色更多是观察者、引导者和合作者。从中，我们能感受到一位优秀老教师的教育情怀，以及对每位孩子的关心与爱。

我园多次的实践证明，课程审议重要且有效，可以帮助教师们明晰关键问题，有利于优化课程方案，解决实际问题，让教师们在互助互学的的氛围中不断提升专业能力。（信息员：左雁南 金园）