关于开展 “ 长三角地区第六届中小学小班化教育案例征集评选活动 ” 的通知 各小班化教育学校：     为全面实施素质教育，深化新课程改革，促进小班化教育持续健康发展，经杭州、南京、上海三地商讨，决定于2010年11月下旬举办“长三角地区第六届中小学小班化教育研讨会”。本次活动除将举行三地小班化教育经验交流、课堂教学观摩、学校考察、专家报告、高峰论坛外，还将开展小班化教育教师专题讲演。     为此，组委会决定开展“长三角地区第六届中小学小班化教育案例征集评选活动”，从中选取优秀案例及教师参加教师专题讲演。现将有关案例撰写的主题、内容、要求、评选办法通知如下： 一、案例撰写主题 关注每一位学生创新潜能的培养。 二、案例撰写内容 案例要求： 1、初中围绕小班化课堂教学。 2、小学围绕小班化课堂教学、学生评价、作业设计、个别化辅导等内容进行撰写。 三、案例撰写要求 1、围绕小班化教育的核心理念、体现“以学生发展为本”的教育思想，反映教育教学中的真实事件，并具有一定的教育研究价值； 2、案例可以就小班化教育中“课堂教学、学生评价、作业设计、个别化辅导”等方面内容进行撰写； 3、每篇案例字数不超过3000字。 四、评选办法 本次活动我市将评出： 初中组一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名； 小学组一等奖7名，二等奖7名，三等奖14名。 获奖案例将汇编成册，并选择其中部分优秀案例参加长三角地区第六届中小学小班化教育研讨活动教师专题讲演。 请各校及时将本通知精神传达到全体教师，鼓励教师结合平时的探索实践，认真撰写案例，在校内交流的基础上，遴选出优秀案例，推荐参加市级评选。原则上每校推荐不超过3篇。截止时间：2010年10月20日。 小学案例电子文本发至：wzh6203@sina.com 初中案例电子文本发至：zjcxf025@163.com           长三角地区第六届中小学小班化教育研讨会会务组              南京市教育局中学教育处、初等教育处                                二〇一〇年九月一日