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下一节课是我的语文课，可是走到教室门口觉得有点不对劲。咦？怎么回事？这个点门口不是应该有一群人在玩吗？教室里不应该是热火朝天的吗？
走进一看，原来是在完成我之前布置的任务呢。我将所有人分成了五个小组，要求每组推荐一本书，并且为这本书出一个小报。
于是利用课间，孩子们就行动起来了。
这样团结的场面还让我有点感动呢！
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