课题

劳动最光荣

课型

唱歌综合课

年级

一年级

教学目标

　　1、使学生懂得劳动最光荣，懒惰可耻的道理，认识到幸福生活要靠劳动来创造。

　　2、辨别延音线与圆滑线的连接方法，并在歌曲中感受它们的作用。

　　3、能用优美、抒情的声音唱好歌曲。

教学重点

　　能很好地唱好歌曲，体会歌曲，表现歌曲。

教学难点

　　辨别延音线与圆滑线的连接方法。

教　　 学　  过　  程

过程

与

时间

教师活动

学生活动

设计意图

25

分钟

　　1、同学们看过《小猫钓鱼》吗？还记得里面的一首小插曲吗？我们一起来听听看。

　　2、范唱

　　3、纠正错误，提出难点，重点唱。

　　4、师生讨论演唱时的表情。

　　1、熟悉歌曲旋律《劳动最光荣》。

　　2、体会歌曲的情绪

　　3、随琴模唱

　　4、师生讨论演唱时的表情。

　　5、完整并有表情地演唱歌曲。

　　6、歌表演。

　　通过同学们熟悉的动画片导入歌曲 ，体会情绪，再经过老师的指导学唱歌曲。

14

分钟

　　1、出示空房子。师：你能使空房子变漂亮吗？

　　2、纠正加工后再教给学生。

　　1、讨论

　　2、粉刷，听音乐。

　　3、一部分学跟录音唱《粉刷匠》，另一部分学生按节奏轻轻为歌曲伴奏以“刷—︱刷刷”的声音或“ 刷刷︱刷刷”

　　4、自己参照课本上的插图边听音乐边自编动作。

　　用参与律动的方式来熟悉歌曲旋律，并理解歌曲。

1

分钟

课堂总结

律动出教室

　　总结收获，明确目标。

教学反思