小剪刀
教学目标
1、通过自学制作步骤,学会制作“小剪刀”。
2、了解剪刀的基本结构以及剪刀的活动是利用杠杆原理。
教学准备
1. 教师准备:已经制作好的“小剪刀”1份。
2. 学生准备:剪刀、胶水、针、线、04号制作材料。
教学过程
一:初步感知
出示小剪刀
这个是什么?
它有什么用途?
二:制作
1、让学生仔细观察自己使用的剪刀,了解剪刀的结构是由哪几部分组成的。
2、制作步骤:
1) 剪下各部件。
2) 将两组各四片依次粘合成两剪刀片。
3) 将两剪刀片针孔处对齐、叠合、穿线。
4) 线绳两端打结固定。
难点:(1)将4片把手与4片垫片粘贴成剪刀的两部分,注意不要贴错。
(2)用针线将两部分固定。固定时,先将剪刀两部分的针孔对齐。
(3)使用针线时,要提示穿针、打结的方法,并强调针的使用安全。
三、集体评优、拓宽延伸
1、展出作品,学生互评。
2、师生共评。