课题

我们的田野

课时

共需3课时

此为第一课时

年级

四年级

教学内容

　　1、欣赏《春到沂河》

　　2、学唱《我们的田野》

教学目标

　　1、学习歌曲《我们的田野》感受音乐语言的旋律美，感受大自然的美好，培养

　　学生热爱家乡，热爱祖国的情感。

　　2、认识音乐记号——连线

　　3、通过欣赏《春到沂河》，认识柳琴。

教学重点

　　用抒情优美的声音演唱歌曲

教学难点

通过以上的演唱，进一步激发学生热爱祖国、热爱自然的思想感情。

教　　 学　  过　  程

过程

教师活动

学生活动

设计意图

一、组织教学

　　1、师声问好

　　2、发声练习

　　唱歌问好

二、欣赏歌曲《春到沂河》

　　1、谈话导入，从介绍学生认识的琵琶入手，导入乐曲的演奏乐器——柳琴。

　　2、介绍柳琴的基本演奏方法。

　　3、初听歌曲，感受柳琴的音以及乐曲的情绪。

　　4、指导学生试唱课本中两个主题片段，听辩乐曲的第三部分，重复了哪一段？

　　学生说说自己对琵琶的了解

　　听赏乐曲，说说对歌曲的感受。

　　听赏说出第三部分是重复第一段。

三、学唱歌曲《我们的田野》

　　1、以与歌词相关的图画导入学唱歌曲。

　　2、请学生听歌，感受歌曲的情绪。

　　3、介绍学唱歌曲

　　4、随伴奏读歌词

　　5、整体听唱学习歌曲，提出举得不容易唱好的地方。

　　6、完整的演唱，讨论才怎样更好的表现歌曲

　　7、分组演唱歌曲，师生接口唱。

　　看图聆听歌曲，感觉歌曲的情绪。

　　随伴奏，跟着老师一起读歌词。

　　讨论提出困难的地方，一起解决。

　　学生演唱后讨论提出自己的意见。

　　演唱歌曲

四、总结下课

　　1、让学生描述自己家乡的风景及感受。

　　2、小节。

教学反思