5B Unit5 Review and check

 (The 2^nd period)

　　一、教学内容：

　　《牛津小学英语》5B Unit5 Part A and D

　　二、教学目标：

　　1、综合复习Unit3-4所学过的词汇、句型，并能正确地听、说、读、写。

　　2、能综合运用Unit3-4所学的日常交际用语进行交际。

　　3、综合复习一般现在时。

　　三、教学准备：

　　PPT  学习方案

　　四、教学过程：

　　Teaching procedures

　　Step1. Free talk.

　　Step2: Task 1 Let’s PK.才艺比拼

　　1.　　  Let’s show!

　　(PPT出示几个关键的动词：sing，run, dance, draw, read, swim, play, speak,和副词搭配)

　　2.出示（P 38 1-4）Please look read and match.

　　3.T: Open your books ,P38, 完成后总结副词的搭配用法。

　　Let’s review! 复习并归类副词的用法

　　复习完成后完成一个语篇填空

　　Step3: Task 2 Guess and say.

　　1.让学生借助图片框自由用“Does he/she like…?”进行提问，请小组内猜四幅图片中人的爱好，循环操练句型和词组。

　　2.让学生猜测完后，打开书39页对照书本找出答案，完成5-8小题。

　　3. Let’s match.(PPT出现P39 5-8 处理练习)

　　4. Let the students talk about their family’s hobbies.

　　Step4 Task 3 Talk and complete.

　　T: Mrs Brown likes going shopping.

　　Q:What does … usually do ?She usually…

　　T: Let’s talk in groups.请小组反馈后，完成短文Look and complete.

　　T: Can you give the short passage a name?

　　让学生给小短文起个名字

　　Step5 Write an e-mail to Doraemon.

　　T: Let’s write an e-mail to him.

　　反馈学生的e-mail

　　Step7 Homework

　　板书设计：

Unit5 Review and check