班级里总有一些特殊的孩子，他们成绩很难提高，在学习上比较吃力，但是其他方面往往会展现出非凡的才华，乐乐对野生动物知识如数家珍，聊起天来口若悬河让同学们佩服不已；小朱很会画画，还喜欢读课外书，她仿佛对学习科学文化知识以外的所有事情都感兴趣。

课下的时候我喜欢跟他们在一起读书，不要让孩子反感学校，不要打击他们对世界的好奇心，不要给他们贴标签啊，让他们觉得自己是不好的孩子，皮格马利翁效应反过来也成立。引导他们认可自己，觉得自己是优秀的人，下一步是再进一步成为全方面优秀的人。认可每一个孩子，让孩子认可自己，这是我的教育理念。