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孩子们在校学习已经有一段时光了，怎么做一名优秀的萤火好少年，一直困扰着我，低年级学生由于年龄小，身心尚在逐渐成熟之中，社会经验少，知识、能力极其有限，他们的注意力不稳定、不持久，且常与兴趣密切相关，于是我开展主题班会，通过一些故事激发我们的学生的兴趣，培养他们的自律意识。
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