我们班有一个比较特殊的孩子，他因为小时候身体体质较差，生病请假是常态，这也导致了两方面的问题，一是长时间请假导致他不能融入班集体，孩子内心敏感，觉得班上小朋友都不愿意和他玩，而他虽然想交朋友，但总是方法不当反而惹起了小朋友之间的矛盾。孩子妈妈也是焦头烂额，于是我单独询问了班上一些孩子对他的看法，其实班上很多孩子愿意和他玩耍，也愿意去教他大家玩的游戏，让他更快的融入集体，我把大家说的录音发给了这个孩子的妈妈，第二天花了半节课的时间，让他做自我介绍，在班上找朋友，并在课后和他进行了一次谈心，教他如何融入到班集体中。果然效果显著，几天后，孩子妈妈笑着找我说，孩子回家和他说，他在班上多了好多朋友，大家都愿意和他玩。

第二是学习习惯方面的问题，从一年级到现在，在这三年与家长的沟通中，孩子无论从行为习惯上还是与人相处上等等，都有了很大的进步。孩子的成长需要家长与学校的共同协作！