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开学一周,虽已开学,但是感觉同学们学习起来无精打采的,而纪律方面却显得过于“闹腾”,想想我自己也是对于工作不像以前那样的精力旺盛了,找了找原因,看来我们都是得了“假期综合症”,还没完全进入工作和学习状态。 让孩子们一下子调整好状态,还不太可能,先给自己的本学期立个目标,平时多开展班级活动、让孩子们相互感受到班级的温暖,在学习纪律上一开始就亮出规则制度,让班干部和人人岗位继续给孩子们找到归属感和价值感。