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优化复习策略 提升课堂质效 ——建邺区初中物理一模质量分析暨二轮复习研讨

发布时间:2024-05-10     作者:陈希     来源:教师发展中心     点击:372

2024年5月10日,建邺区初中物理教研活动在南师附中新城初中举行,活动以《优化复习策略 提升课堂质效——初三一模质量分析暨二轮复习研讨》为主题,聚集建邺区全体初三物理教师,群策群力,共同研讨复习策略。

活动伊始,新城初中的李健宝老师带来了二轮专题复习课例——《等效替代法的总结与应用》,帮助学生打破知识点之间的壁垒。李老师以“曹冲称象”引入,精选真题,巧妙变式,带领学生对比测量密度和测量定值电阻的过程。利用思维冲突,精准定位,总结方法,从“原理”、“测量目标”、“替代过程”、“等效依据”四个方面进行抽象整合,加深学生对等效替代法的理解,培养学生的方法观。

课例展示后,新城初中物理组组长邓军老师提出了针对总复习的思考和建议,以《基于教学评的精准复习策略》为主题开展讲座。邓老师从“教”、“评”、“学”三个角度分享了新城初中物理组在总复习阶段坚持的教学策略,一切以学生为中心。邓老师特别强调的是,师生都要关注课本资源,夯实基础。

新城初中怡康街分校的陈希老师以《基于数据找问题,透过数据寻方法》为主题进行了本次初三一模的质量分析。陈老师不仅进行了试卷总体分析,各校情况的具体分析,还针对考点分类明确各校学生的薄弱点。在肯定全体教师辛勤付出的基础上,陈老师期望找出数据背后的真实情况,明晰各校的努力方向。分析最后陈老师从教师、学生和团队三个角度提出了“教的有用”、“学的有效”、“研的有力”的具体建议,全体初三教师受益匪浅。

精彩的讲座后,三位教研组长分享了二轮复习策略。三位教师都深刻认可关注课本、夯实基础的重要性。在此基础上,莲花初中的颜沸老师提出拆分试卷、分类讲评的教学策略;陶行知的陈诚老师重视学生为本,关注学生双基掌握情况;南外河西的童晋老师分享错题重做,一变再变的习题技巧。

分享后各教研组也进行了组间交流,相互借鉴,取长补短,为学生6月的收获做好充分的准备。建邺区物理教研员陈玫老师人虽在家休养,但全程线上指导,从一模命题到质量分析,层层跟进把关,让建邺的物理老师找到了努力的方向,更增强了助力6月完美收官的信心。