11月13日下午，学校三个年级分别召开期中调研质量分析会，对期中考试数据深入剖析，探讨教学过程中的得失，提出切实可行的教学改进措施。参会人员包括各年级期中考试科目老师、课程教学处以及分管校领导。

会议分别由三位年级组长主持，封海波副校长、课程教学处王恒朋主任及朱琳副主任分别对三个年级期中考试的整体数据进行了详细解读，从各科均分、优秀率、及格率、低分率、推进率等多维度进行对比分析。各考试学科的备课组长分别结合各学科的特点，分析了本次考试中反映的问题，就后期教学措施进行了交流。下一阶段将根据学情进一步优化教学策略，加强集体备课，注重培优补差。各年级分别邀请了本年级班主任代表分享班级管理经验。初三年级孙程老师的班级管理从用“力”到用“心”，教师要俯下身来听听孩子，用智慧管理班级；施凌燕老师新接班，从信任入手，团结家长和同学，进行班风学风建设。初二年级翟赛花老师从勤、严、细、实四各方面深入管理班级，结合具体的事例，介绍了班级管理中如何激发学生的积极性，全员参与班级管理，培养学生的自律意识和团队精神。初一年级许星星老师从“四境”教育，提高学习力；“四创”项目，激发创造力；“四制”建设，培养领导力这三个方面来阐述班级管理方法。

最后，黄文广校长、陈袁凤副书记、胡源副校长分别在分管年级总结讲话。黄校长从四个方面引领教师提高站位，提高工作效率：精准定位，激发斗志；指向素养，强调学科育人；减负增质，分层赋能，加强个体辅导；明确目标，自我超越。胡源副校长肯定了初二年级老师们的辛勤付出，强调初二年级是承上启下的关键学段，要关注学生非智力因素对学业的影响，从课堂效率的提高、作业设计的优化以及加强个性化辅导等方面提出了建议。陈书记强调抓好起始年级学生习惯的养成，鼓励初一年级老师树立信心，凝心聚力共同书写怡康新篇章。

本次期中考试质量分析会让老师们全面了解期中考试情况，更加有的放矢地调整及优化教育教学工作。相信在全体老师的共同努力下，怡康教学质量一定能够再上新台阶。