经南京市教育科学研究学术委员会评审，并经南京市教育局批准，我校有三项申报的课题被立项为南京市教育科学研究“十二五”规划2015年度课题。这三项课题分别是叶旭山、陈袁凤老师承担的《初中个性化作业档案的建立与使用说明》，叶旭山、马燕老师承担的《小班化背景下初中数学探究式教学的策略研究》和顾加银老师承担的《初中语文构建“多元化”的阅读策略研究》。