三人行必有我师焉，如何给一个小朋友树立正确的榜样和三观其实给他树立一个好的榜样就可以解决，因此为了更好地进行班级教育，我在班级里实行了班级榜样学习机制，发现每个小朋友的个性特长，良好的行为习惯，将他放大宣扬，给其他小朋友形成一个很好的学习模范。

戚瑾辰是一个偶尔腼腆偶尔害羞的普通女孩，唯一不普通的可能就是对知识的渴望和对学习的热爱。

她爱读红色经典，喜欢参观爱国主义教育基地。从阅读和参观中她开始学习党的历史，学习中国近代史。作为一名光荣的少先队员，从入队的那一天起，就立誓要爱党爱国努力学习，用坚定的双手接过革命先辈的旗帜，把祖国建设得更加繁荣、富强。学校和社会各界组织的爱党爱国宣传教育活动都积极参加并获得了 “红领巾讲解员”、“红色阅读小先锋”等称号。她更被聘为学校的工作委员会委员。

学海无涯乐作舟

学习带来的成就感使人快乐。课外书看的越多就会发现写作文下笔越轻松；思维题做的越多就会发现数学考卷越简单。英语读的越多，就会发现看英文电影越轻松。通过学习积累的知识又能在小到查字典、阅读、口算计算比赛，大到各学科竞赛上都能拿到比较好的名次，奖状几乎能贴满一面墙，且各科考试成绩也基本稳定在全班前几名，成了同学们羡慕的对象，这成就感真不是盖的。

舞蕴灵，画蕴美
         三岁学舞蹈，四岁学画画。这些年舞蹈和绘画就像两个无话不说的闺蜜陪伴在他的身边，穿起舞鞋的她是自信的，拿起画笔的她是从容的。

这就是我们班的班长，一位小才女，我们班小朋友格外敬佩的一个人，其他小朋友真的从这样一位“特殊”的同学身上学到了坚韧，有理等等，她带着我们班不断前行。