为了进一步加强班主任管理工作，更新育人理念，提升转化后进生的工作水平，我校定期进行班主任温馨谈话，关注孩子的心理健康，对孩子可能出现的问题进行及时的疏导。
转化后进生首先必须遵循晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒的原则，必须实践中倾注大量心血。除了要有一颗超强的恒心，还要具备老鹰的眼睛，及时发现，从而及时将行为习惯差、学习习惯差的学生引向正轨。
我们的小G同学，就因为疫情期间长时间的网课学习，在正式返校上课后不到两周的时间里，就陆陆续续出现了一些小问题。我作为班主任以及科任老师，及时与家长沟通，倾听学生，做好对小G的心理辅导。
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