后疫情时代，学校教育有可能重归线上教学，这对学校教育产生了深远影响，如互联网技术趁机改造了教育的形态，使学校教育突破了原有的时间与空间界限，包括传统意义的围墙、教室、作息时间等。同时，线上、线下教学的交替进行，未来的不确定性，让学生、家长、教师产生焦虑。
而疫情后的复课中暴露的很多问题，也让大家对抗疫背景下的家校合作展开反思。德育工作坊给老师们创造了解相关知识的场所，给老师们支了招，对于这次培训，我深感受益。
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