“教育的目的，是为了培养更多能够幸福生活的人。”新时代，新征程，新要求，在孙文文副校长的带领下，南京市建邺实验小学分校的德育人用自己的努力和坚守，以“一个理念、两大工程、三个目标”为着力点，以五育并举为依托，构建了一套具有建分特色的小脚丫“跬步1+”德育课程体系，聚焦德育问题、共商共议，通过各美其美，美美与共，为建分教育高质量育人打下坚实的基础。而这其中最夺人眼球的就是每周四的“小脚丫”跬步劳作1+4+1体验课程。劳动创造美好生活，劳动创造幸福人生。1+4+1即每周四4个班级接受劳作指导，循环进行1学年的劳作体验。学校有一整片“生长家”种植园，在专门的劳作指导和老师的带领下，学生们翻地、松土、播种、疏苗、浇水、施肥、收获，番茄红了、菠菜绿了，豆荚长了，忙得不亦乐乎。收获总是带有特有的喜悦气息，周四收获上来的农作物，周五就得到了很好的延续课程，由班级申请，德育部门统筹安排，孩子们就可以带上自己播种、劳作、收获的成果来到学校的“快乐小厨房”，捏馄饨、包饺子、做寿司、烤蛋糕……这是收获最好的延续！