作为一名工作近7年的班主任,深知身上的重任。从最初的懵懂、身心俱疲到逐渐的成熟、稳定,更是有着“路漫漫其修远,吾将上下而求索”的坚定和决心。虽然班主任的工作是繁琐而疲惫的,但是每当看到孩子们一张张稚嫩的笑脸,求知的眼神,我都感到身为教师和班主任的小小自豪。
我会把孩子们的一个个成长瞬间有意识地拍照记录,并存在班级相册中,和家长们共同分享这份成长的喜悦;会用一个个新颖的方式激励他们不断前行;会用小小档案袋收录他们成长中值得骄傲和自豪的荣光;会用小小反思承诺书,记录班级学生不良行为的点滴,促使他们及时反思身上的不足并承诺改正。虽然这些都是微不足道的小事,但是在几年后的回首,这些点滴回忆也是我送给学生的最珍贵的童年回忆。
教学相长,在激励孩子们成长的同时,我也不断地要求自己提升专业水平。工作之余,我会把和学生相处的点滴进行记录,阅读育人类文章,并撰写教育叙事和论文,积极参加各类德育评比和德育课的公开展示,这些经历都让我对自己的班主任工作更加有信心。未来我还将继续在德育的这片土地里,不断深耕,播种着善良、诚心、责任和尊重的种子,用爱心与耐心浇灌,期待他们生根发芽,茁壮成长。
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