4月16日下午，应建实小分校的邀请，南京大学教育研究院博士生导师、高等教育研究与评价中心主任吕林海教授为建实小分校的课题组成员进行“课题课程”专项指导。

本次活动由教科室王珍珍主任主持，汤晓婷校长、骆炜校长及课题课程核心组成员参加。王珍珍主任从“儿童课程现状和课程需求”“学校资源与条件分析”“课程理念”“课程实施”“课程图谱设计”“存在的疑惑”等方面，汇报了建分的“小脚丫生长课程”现阶段课程研究情况。接着德育处毛安琪主任和骆炜校长分别从德育课题“‘小脚丫’跬步1+生长课程”和“劳动实践教育”以及学校“十四五”课题申报等方面问题向吕教师请教。

吕教授指出，“小脚丫”生长课程和“‘小脚丫’跬步1+”德育课程，首先都要凝练“小脚丫”“生长性”等关键词，要提炼出符合建分特色的“生长理念”。接着吕教授对课程图谱、学校的整体课程体系和课程整体框架设计提出具体的修改建议；对课程实施、育人目标、课堂教学模式等方面进行了着重指导。此外，吕教授还提出了构建“自我主体性生长育人体系”这一课程建设核心理念，以及“德育周（月）生长课程”的研究新模式。同时，吕教师还对建分的“十四五”课题研究进行特别指导，从“问题提出”“五大工程建设”“研究目标”“资源保障”等方面进行了细致地指导，为今后建实分的课程建设和课题研究指明了方向。

吕教授的指导，打开了大家的思路，为大家明确了研究的方向，对学校课程建设和课题研究具有十分重要的引导意义。建分将以此为契机，开启课题研究新的征程。（信息员：潘雷）