老师常用的资源有学生、家长、平常的积累、网络书籍等文字资料。整合资源是把有利的资源利用充分，把不利的因素规避掉，或者把不利的条件转化成有利的条件。我们该如何把资源用到极致？

首先，善于发现资源。应该把资源看成是我们成功的基本条件，主动发现可整合的资源，用外向的眼光与开放的胸怀看待与接收各种资源。在实践中，要时刻注意条件的变化，一些有利的条件和不利的条件在一定的条件下是可以相互转化的，另外，随着实践的发展，还会出现一些新资源，不能一成不变的看待条件，要用发展的眼发现、分析、整合，利用资源。

其次，收集资料有规范。当我们在收集某一类型的资源时，按照既定的标准或规范要求进行操作，减少不必要的时间资源的浪费，达到高效。

整合资源是班主任工作的一个重要方法论，德育工作者都要认真反思，在我们教育实践中，是否真正利用了应该利用的教育资源，是否真正整合了可以整合的教育资源。