班集体建设是一个繁琐、冗杂的工作，同时也是一个细致、用心的工作，不仅要在日常生活中实现小细节的指导，还需要向有经验的老师多探讨学习。
在我们年级组中，我们作为年轻教师，总是会遇到突发情况、棘手情况，因此需要多向师父学习，年级组内的老师们坐在一起，针对班级管理中出现的重点问题和常见问题探讨。记忆中，我们会把孩子喊道身边，你一言我一语的引导，让脾气暴躁的孩子也能坦然接受教师的话语。在我们年级组的力量下，整个四年级成为一个团结的集体，我们也形成了独具特色的教育方式。
我相信我们聚是一团火，能在班级管理中发光发热！
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