小坤是我们班年龄偏小的孩子之一，个子不高，活泼好动，满足一切幼儿园小朋友的特征。小坤在刚进入一年级的时候，规则意识淡薄，不能好好的遵守学校的规则和上课的纪律，常常让我挠破了头。

通过和小坤妈妈的不时的沟通，我们俩对他的了解都更深一步。在得到妈妈的帮助下，我们采取相同的教育方式，一边鼓励一边沟通，让他知道什么是规则，怎么去遵守规则。在最开始的时候，只要他了解什么是规则，比如上课的时候不可以站起来，不可以随便乱跑，更不能斜着眼睛跟别人生气，后来慢慢的只要他遵守规则，我们就一起夸奖他，直到最后为犯规则就要有相应的批评和惩罚。这对小坤来说是一个慢慢适应的过程，对我们来说是一个探索的过程，在慢慢的摸索中找到更适合小坤的教育方式。

这学期以来，明显感觉到他的成长，在和他谈心的时候，他告诉我：“邱老师，我只是进步的步子有点小，但是我每天都在进步呀。”能说出这样的话，已经让我感到莫大的宽慰了。虽然他也会犯一些小错误，但是已经是安全小组长的他每天都在很努力呢！加油，小坤！老师等着你慢慢的成长。