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【全程育人】处处育德:劳动育人

时间:2021-04-27    作者:陈书远

二年级是孩子们良好行为习惯的上升期,也是培养自理能力的重要时期。这个阶段的孩子在很多事情上都会依赖于家长、老师,所以培养自主能力是这一阶段不可或缺的部分。让孩子适当补补“劳动课”,学会自理,承担家务劳动,可以培养孩子的独立性和责任感,进而培养他们的社会责任感。所以小学生劳动教育不可缺失。此外,劳动教育也是人生必修课,忽视孩子的劳动教育,就谈不上全面发展。

疫情时期,各校都在极力关注孩子们的身心健康发展,老师们也在通过各种途径帮助学生健康地度过最难熬的“新年”。如何让学生在家学习的同时,也能保持在学校的良好习惯?“家庭劳动晒一晒”成为了一个重要途径。群相册里每天都会更新一些孩子们劳动的照片:整理自己的小书桌、洗洗自己的小袜子、给拿到的新书做件小衣服“包书皮”、我来扫扫地等,这些劳动活动慢慢成为了孩子们的每日一课,不少家长群里呼应孩子们好像越来越能干!为此,我对劳动教育做了一定程度的学习研究,呼吁家长在家培养孩子自理能力。




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