基于学生的核心素养，综合评价一年级学生在学习过程中所获得的知识与能力。12月14日下午，建邺实小分校举行了充满趣味的 “玩转学科嘉年华, 机智闯关大比拼”小脚丫评价游园闯关活动。

    此次游园闯关活动通过学生喜爱的活动形式对学习情况进行阶段性评价。趣味与知识相融，让每一个孩子都有体验成功和喜悦的机会。在学校教导处李静主任的带领下，各学科组长带领各科老师积极筹划闯关的内容，并针对活动过程中可能存在的问题进行反复商讨和研究，最终确定了此次活动的方案。活动开始，李主任首先对孩子们半学期以来的表现给予了肯定，并为孩子们打气加油，随后，学科老师针对本学科闯关的内容向孩子们作了简要的说明，最后，在主持人的一声号令下，闯关嘉年华活动正式拉开了帷幕。

    本次游园闯关活动共分8个学科，活动评价内容更加广泛，评价形式更加多元化。闯关活动当天，孩子们手拿“闯关嘉年华”卡片，尝试一个个挑战，顺利盖上小脚丫评价。语文学科的“拼一拼”项目，将学过的拼音和汉字融入其中，学生兴趣盎然；数学学科的“搭积木”项目，把数学和游戏联系起来；英语学科的“看图说单词”项目，孩子们用流利的英语与老师对话。“啪啪，哒哒哒”活动场馆里传来欢快的节奏声，孩子们正在辨别音符，随着韵律拍着节奏！体育、美术是孩子们最爱闯的项目，个个全神贯注地拍球、跳绳、胸有成足地找着小动物的尾巴、发现彩虹姐姐身上的对比色。

   “我知道，是晴天！”、“这是咖啡呀！”……耳边响起自信满满的声音，孩子们用学到的科学知识为自己添上了一个又一个小脚丫。

   游园会结束，好多孩子的闯关嘉年华卡片上都盖满了小脚丫，喜悦的心情溢于言表！没有紧张的复习，没有沉重的负担，低年级孩子们在快乐中学习，也体会到了学习中的快乐。更彰显出学校“完整、健康、智慧的生活”的教学理念。（信息员：惠茗、龚丽）