继4月4日研讨过魏婵老师教研课之后，4月10日，我们全体数学老师听了一年级何华琴老师的《求减数的实际问题》一课，课后，大家进行了细致的研讨。

老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点，同时，对于在课堂中出现的不足也中肯提出，帅南燕老师主持本次教研活动，她首先提出新课之前的铺垫练习题可以和例题教学相结合，适当进行对比教学，帮助学生感受本节课的新知---求减数的实际问题。于荣山老师建议虽然是一年级的课堂，老师也应渗透孩子对数量关系的理解。大家也一致认为理解数量关系在解决实际问题过程中的重要性。魏婵老师提出建议，在新授课后可以增加一个题组练习，帮助孩子对比分别求被减数、减数、差的实际问题。

此次的教研，不仅让新教师展现了自我，同时也让新教师发现自身不足，及时改进。每一位老师都有自己的收获与思考，在今后的教研中全体数学老师还应继续发扬这种积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步的精神。