| 班级 |
二（1） |
学生人数 |
40 |
班主任 |
薛妍 |
| 班级 概况 |
本班共有学生40人，男生19人，女生21人，这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力，我班大部分学生学习自觉，思维灵敏，但也有部分学生的学习速度较慢，习惯较差。已初步完成班级文化建设，学生对班级有较强的向心力，基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。 |
| 班级 建设 目标 |
建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍； 全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气； 培养学生良好的行为规范，逐步形成惜阴、守纪、善思、齐心的班风。 |
| 月 工 作 安 排 |
9 月 |
1. 总结暑假工作，提出新学期要求，制定班级工作计划； 2. 抓好学生常规，早日进入正常秩序； 3. 承担第四周升旗仪式； 4. 根据大队部安排，开展主题班队会，上好心育课； 5. 完善班级文化建设，进行班级文化展演； 6. 根据学校要求出黑板报； 7. 启动值日班长制度，协助班级管理。 |
| 10 月 |
1. 庆祝“国庆节”活动，进行国庆节假期安全教育； 2. 根据大队部安排，开展主题班队会，上好心育课； 3. 选出一批小班干部，进行班干选举； 4. 根据学校要求出黑板报； 5. 开展班级讲故事比赛。 |
| 11月 |
1. 庆祝“国庆节”活动； 2. 根据大队部安排，开展主题班队会，上好心育课； 3. 根据学校要求出黑板报； 4. 开展班级写字比赛。 |
| 12 月 |
1. 结合德育处、教导处的安排展开活动，班级常规检查验收； 2. 根据大队部安排，开展主题班队会，上好心育课； 3. 根据学校要求出黑板报； 4. 计算专项训练过关检测，总结检测情况，对计算学困生进行个别辅导。 |
| 1 月 |
1.学期学生操行评定，品学兼优学生评选； 2.根据大队部安排，开展主题班队会，上好心育课； 3.迎接期末考试，组织好学生的期末复习迎考工作，复习方法指导； 4.组织好学生的期末考试，发放《成长脚印》，安排学生的寒假生活。 |
