2022年3月17日下午1：30，建邺区2022年度“十四五”教育规划立项课题开题论证会在线上举行。本次活动分两个会场进行，分别由建邺区教师发展中心倪晓寅主任和王凌特级主持，邀请了琅琊路小学副校长冯毅、雨花区教师发展中心教科室主任许列华、玄武区教师发展中心教科所教研员项平、秦淮区五老村小学吴正玉国校长作为指导专家。我校牛德芳副校长、李苹主任主持的《核心素养视域下小学数学实践性作业设计与实施的研究》以及刘流老师、陈宏云老师主持的《基于ACT-R理论，编制小学数学精准化练习的实践研究》参与了本次开题论证活动，两个课题组核心成员悉数参与。
在一个多小时的汇报过程中，课题主持人李苹主任和刘流老师分别从各自课题的研究背景与依据，课题核心内容的内涵、外延与联系，国内外同一领域文献综述，研究的目标、内容与重点，研究的思路、过程与方法和研究的预期成果、已做工作六个方面展开汇报。
李苹主任重点汇报了如何构建以观察、表达、动手操作、探究、合作活动等多种方式并存的数学实践性作业体系。刘流老师重点解读了ACT-R理论的起源、内涵及其对于编制精准化练习的价值，详细阐述了如何将ACT-R理论应用于教学设计中进行实证研究。
随后，各位专家分别从不同角度对课题研究工作提出了可行性建议，为课题研究的开展指明了方向。
通过本次论证会，两个课题组更加明晰了研究的思路，增添了信心。
