青年教师教科研水平的提高要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。2018年3月27日上午，南京市小学语文教研员徐艳老师来到新城怡小，指导青年教师薛妍的课堂教学。

上午第一节课，薛妍老师执教《智慧鸟信箱》第一课时。薛老师用生动形象的画面导入课堂，让学生与以往所学课文进行比较，突出文体特点。在教学的过程中，薛老师时刻不忘学生是课堂的主体，以学定教，顺学而导，力求“简简单单教语文，扎扎实实求发展”。在一遍遍的读中，孩子们读准了生字的读音；在一张张生动形象的图片中，孩子们理解了词语的意思；在一次次智慧的碰撞中，孩子们自己解决了提出的疑问。薛老师的课堂气氛热烈，教学环节紧凑，课堂张弛有度，孩子们学得轻松，学得快乐。

在课后的研讨活动中，徐艳老师肯定了薛妍老师的随文识字课堂板块清晰，关注学情，并给薛老师指出今后努力的方向：低年段语文教学，应根据孩子的年龄特点，教师的讲授再少一点，突出趣味性，始终让学生站在课堂的正中央！（信息员：张小青）