南京市建邺高级中学

2017-2018学年第一学期家长学校工作总结

本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，依据家长学校工作计划，家长学校各项工作顺利开展，现将本学期工作总结如下： 　　

一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动 　　

期初，依据《2017-2018学年度第一学期建邺区教育系统家长学校总校工作计划》的精神，及时召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，建立了由校长、副校长为主任、副主任，各部门处室主任与班主任为主要成员的家校工作小组，并聘请心理健康教师、法制副校长、区中教科科长等同志为讲师团成员，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，高一年级的“新的开始”“和孩子共同适应高中生活”，高二年级的“如何处理好家庭教育和学校教育的关系”，高三年级“如何做高三家长”“如何正确处理、面对孩子的考试成绩”等主题讲座。并在其中贯穿家庭德育教育。 　　

二、召开家长会议，传授家教方法 　　

本学期来，家长学校召开家长会议通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。 　　

三、印发家校联系卡，密切家校联系 　　

本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。学校提升了管理设备，引进了V校管理凭条，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。通过学生卡的使用，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。也通过V校建立了学生与家长的随时联系，便利了联系渠道。 　　

四、组织教师家访，了解学生在家表现 　　

本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。党员同志也配合班级工作进行了“大走访”活动。尤其是对困难学生，家庭特殊的学生，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。 　　

教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。