我与经典有约

今年八月十三日，省政府发布《关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》，此通知强化了语文学科在高中学科中的重要地位，在新课标中，语文课标将中华优秀传统文化和革命文化贯穿语文课程各部分，同时，要求诵读革命先辈的名篇诗作，增强文化自信，植入红色基因，要求学生更好地掌握国学经典。高考改革以后，语文的难度和广度提升，比如试卷阅读量的增加，考查快速阅读能力和信息筛选处理能力，学语文最重要的是培养阅读能力，不仅因为阅读能力对政治历史，甚至需要读懂题意的数学等理科成绩有重要影响，而且喜欢阅读的孩子，词汇量更丰富，拥有更好的解决问题的能力，情商也会更高。原由很简单，从心理学角度讲，人是用语言思维的动物，语言越清晰，思维就越清晰，而且喜爱阅读的人，在分析问题、陈述问题和学习知识的时候，往往比从不读书的人快得多。TED心理学家洪兰教授指出，运动、游戏和阅读是发展孩子大脑最好的三个方法。

因此，为了提高学科成绩和情商，开发我们的大脑，我们要多阅读经典的作品，意大利文学家卡尔维诺这样定义经典作品：“一部经典作品是一本每次重读都好像初读那样带来发现的书，一部经典作品是一本从不会耗尽它要向读者说的一切东西的书”。同时我们还要博览群书，台湾出版家赫明义说“阅读如饮食”，阅读分为四个类别：

1、阅读就像吃主食，解决吃饱的问题，我们阅读和实用技能相关的书籍；

2、阅读就像吃鱼吃肉，补充蛋白质，我们阅读艺术、哲学和科学类的图书；

3、阅读就像吃蔬菜水果，帮助我们消化，我们要读一些工具类的图书和百科；

4、阅读就像吃零食，这时候阅读一些通俗小说、漫画不伤大雅。

为此，我们拟在高一年级开展读书征文活动，主题为“我与经典有约”，相关要求将以书面形式发至各班，届时请同学们予以关注并积极参与。

最后，播送三个通知：

1、图书馆的自助借阅系统已安装到位，馆内所有图书也都贴了芯片，所有读者刷指纹借阅，教师限借五册，期限二个月，学生限借三册，期限一个月，可以续借一次，超期将无法借阅。

2、各班的图书角图书比较陈旧，希望每位同学带一本书放至图书角和其他同学交流分享，老师有好的图书也可以赠送给图书馆；

3、请高一和高二各班图书委员中午12：30到图书馆开会。

下面请第十一届田径运动会总裁判长张宏武老师宣读团体总分奖：

高一年级第六名高一10班，第五名高一7班，第三名高一1班、高一9班，第二名高一4班，第一名高一6班

高二年级第六名高二1班，第五名高二4班，第四名高二3班，第三名高二10班，第二名高二9班，第一名高二8班；

高三年级第六名高三7班，第五名高三4班，第四名高三9班，第三名高三1班，第二名高三8班，第一名高三5班。（请获奖班级派代表上台领奖）

第十一届运动会精神文明奖名单：二等奖 高一1班、高一4班、高一6班、高一7班、高一8班；高二2班、高二3班、高二4班、高二5班、高二6班、高二10班；高三4班、高三5班、高三6班、高三8班、高三9班

一等奖 高一2班、高一3班、高一5班、高一10班；高二1班、高二7班、高二8班、高二9班、高三1班、高三2班、高三3班、高三7班（请获奖班级会后到学工处领取奖状）

九月份文明班级名单：高一1、4、9； 高二3、5、10； 高三2、6、8

九月份文明宿舍名单： 女生401、408、302、321、206、213；男生411、415、303、320、201、215.（请获奖班级和宿舍派代表上台领奖，请孙校长为他们颁发奖状）