十三门学科的十三位顶级名师，正式受聘建邺高级中学，开启对全校教师的指导和帮助！5月26日下午，南京市建邺高级中学名师云集，“建邺高中教师专业发展导师团”成立。

为什么要成立“导师团”？

三年三大步，建高全面提升教师队伍素质

作为建邺区唯一的一所公办四星高中，建邺高中近年来呈现出不断攀升的良好发展态势。

高质量通过省四星高中复评；被南京市教育局确定为首批“江苏省高品质示范高中创建”重点培育的十四所学校之一；拥有全市独一无二的“二基地二中心”，全市唯一的中学数学解题研究中心在这里；教学质量持续提升，高考成绩三年迈出三大步，2022年获得了南京市普高界公认含金量最高的“突出贡献奖”；家长、社会的认同度不断提高，中招分数线连续两年高出四星线29分......

在“建邺高中教师专业发展导师团”成立仪式上，建邺高中校长毕泳慈说，在充分肯定过去几年学校发展所取得的成绩的同时，我们也清醒地认识到，学校的发展需要许多条件、依赖许多要素，有外部的也有内部的，有客观的也有主观的，而最核心的，真正对学校长远发展起决定性作用的，是教师队伍的素质，包括教育教学理论水平、学科素养和实际开展教育、教学、教研的能力。

正是出于对学校平稳、快速、长远发展的考虑，建邺高中经过较长时间的思考和酝酿，决定成立“建邺高中教师专业发展导师团”。

“导师团”要做什么？

全面深入全体教师，指导专业发展

此次，建邺高中语、数、外、物、化、生、史、政、地、音、体、美、信息十三门学科，每门学科聘请一位在全市具有较高美誉度和较大影响力的特级教师或学科带头人。仪式现场，建邺区教师发展中心校长叶旭山和建邺高中校长毕泳慈为“导师团”名师颁发聘书。

这些全市最顶级的名师将指导建邺高中进一步加强教研组、备课组建设，指导本学科教师的课堂教学、课题研究和论文撰写，指导本学科骨干教师在专业发展方面更好、更快地成长。包括参加教研组活动，参加备课组活动，对每位教师听课，对已有一定基础且有志于更好、更快实现专业发展的教师在课堂教学、论文撰写、课题研究等方面给予更多的指导和帮助等。

导师寄语：坚持，甘于平凡

金陵中学的江敏老师作为导师代表发言，她感谢建邺高中的信任，表示一定认真做好导师的各项工作。

“我刚入职时也是懵懂的，不知教学为何事，得到了前辈老师的无私培养。今天，我能给年轻老师以帮助，其实就是将前辈老师给予的培养和帮助传承下来，将我们的收获回馈给教育事业。”从教几十年，江敏老师感受最深的是“坚持”和“甘于平凡”。

江老师说，今天有幸在细雨濛濛中来到建高，教育也是这样润物无声。“教育不要追求眼前的一蹴而就，而是要坚持认为对的，坚持着我们平凡的不懈努力，关注教学，关注学生。”

学员感言：向榜样认真学习

建邺高中语文教研组组长李明和化学教研组长贾昱卿代表建高学员教师发言，在场的导师很多是他们的偶像榜样。

李明老师在教研活动中多次听过导师团成员老师的讲座，心生向往，现在，有机会和导师面对面请教，他将带领语文教研组认真学习。

建高化学教研组全体老师都是江敏老师的“粉丝”。贾昱卿老师说，大家都敬佩江敏老师，严谨求实，充满爱，现在有和顶尖专家面对面交流的难得机会，一定认真学习。

提升建邺基础教育“金字塔”的教师水平

建邺区教育局副局长马峰见证“建邺高中教师专业发展导师团”成立，向各位身先垂范的名师助力建高、助力建邺教育表示衷心的感谢。马局长对此次建邺高中导师团的成立表达了三个方面的感受。

一，提高了教师群体共识。老师们长期在一个环境容易固步自封，十三位顶级名师专家进入建高进行指导和帮助，会打开建高教师的群体意识，让他们在身边找到榜样，群体共识和素质均值将全面提高。

二，指明了教师发展的方向。每个学校在不同的发展时期都需要解决不同的问题，当前，建高所有老师都具备埋头苦干、努力肯干的优秀品质，但依然有很多局限，现在，名师前来帮大家拨云见日，让大家知道下一步往哪个方向走。

三，建高师资水平决定了建邺基础教育“金字塔”的高度。一个群体最美的风景一定在最高的山峰，十三位名师的加盟将提升整个建邺高中的教师水平，从而也就提升了建邺基础教育“金字塔”的教师水平。

马峰说，希望老师们点滴中对教学的坚持，最终涓涓细流汇成大海。

供稿：刘颖  编辑：沙景雯  审核：李  琼