2020年10月12日，南外河西一附小全体班主任在会议室召开“班主任、中队辅导员10月例会”。

首先，苏苏老师进行一年级新生心理档案建立工作的布置，给全体一年级新生量身定制了《学生心理档案内容》，包括学生的基本情况、家庭情况、学习经历、成功与失败的经历与自我评价五个板块，有助于全面地了解学生的心理健康状况。此外，为进一步促进学生心理健康，本周和下周还将陆续开展专门的“心理健康教育课”与心理健康团体辅导活动。

接着，大队辅导员凌钰老师对大队部的多项活动进行了布置。针对每周一的升旗仪式，凌大队长细致地指出，当出旗和升旗的时候，无论学生站在什么位置，都应当立即停步，行注目礼，目光始终跟随国旗的升起，保持站姿。升旗手也需要更加训练有素，自我介绍语言熟练，着装整齐，扣好第一颗纽扣，精神抖擞。为训练学生成为“学校的主人”而设立的星星督察员，也由中队督导员进行统一的指导，助力他们的成长。

最后，黄卉校长就班主任工作与全体班主任们进行交流。围绕“适合”这一关键词，从“班主任自身”、“学生”和“班集体”三个维度展开，指导老师们应当积极思考“适合”在班级工作中如何落实，多问几个“怎么做”。例如，班主任自身应当思考“我适合和擅长什么？”、“我能给孩子带来什么样的影响？”、“我想创建一个有什么样的品格与性格的班级？”，积极探索自己在活动、创新、计划等多个维度中的优势并加以利用。

黄卉校长指导班主任们，作为班主任应当有高站位，不要只看眼前，更要从长远出发，为孩子寻得一片“适合”的天地。并启动了班主任“星空微论坛”第一期，给予每一位班主任谈论自己已经做的、规划中的班级愿景的空间，以及思考遇到困惑时交流的空间。会后，各位班主任表示会议虽短，收益良多。

信息员：徐晶 王倩