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“星”老师,“星”研究

发布日期:2019-12-27    作者:徐晶     点击:

12月25日下午,在这个平静的冬日里,“星”专家金春平老师如约来到南外河西一附小,带领全体数学老师围绕“期末数学试卷命题指导”展开了一场研修活动。

首先,金老师借着《< 小学一年级(上)期末数学认知水平测试>编制表》介绍试卷的编撰需要三步:

1、 排一排知识。

2、 填一填表格。

3、 编一编题目。

金春平老师指出:在编撰一份适合的试卷前要理清测试目标,接着一份完整的《小学数学内容目标过程考察设计表》展现在大家面前,内容涵盖目标性考察和过程性考察。金老师重点为老师们讲解了目标性考察。考察内容分为:基本知识、基本技能、数学思考、解决问题等等。

最后金春平老师提到:编试卷就像盖房子,要先设计框架,再添砖加瓦。一张高质量的试卷不能重复太多,所以在此之前要有一个整体的设计,设计要求规范科学,教师们应抱着谨慎认真的态度对待这份工作。

活动的最后,金春平老师现场答疑,李媛媛,陈佩萱等老师提出了自己在编撰过程中的疑问,金春平老师的精彩回答让大家受益匪浅。

就像金春平老师所说,南外河西一附小的老师有着极强的行动能能力和学习能力,相信在不久的将来,这群新老师们一定会独当一面,出类拔萃。

信息员:徐晶 李媛媛

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