近期，南京市教研室组织开展了南京市特殊教育“语言沟通障碍与矫治”系列培训，我校选派叶思颖、洪安娜两位教师参与学习活动。

本次培训请来了台湾专家林丽英老师为教师们讲授培智类学生的语言沟通障碍方面的问题、评估、训练等内容。林老师借助大量鲜活典型的案例，再加上个人生动、幽默的教学风格牢牢地抓住了参训者的注意力。本次培训不同于以往，每一期课程结束都要求学员必须“交作业”，这样讲练结合的方式更有益于提高教师们的实操能力，教师通过第一阶段的培训，现已着手实施语言评估画册的制作和班级个案的评估工作。

5月11日，我校教师还参加了南京市特殊教育语言沟通评估研讨活动。活动中，教师们讨论了有关画册制作和评估过程中所遇到的各种问题，相互提出各自的见解，现场气氛十分热烈。此外，部分学校展示了初期的评估成果，给了与会者一定的借鉴和启发。

在接下来的培训中，学校对两位教师提出了要求，希望他们继续以饱满的热情和认真的态度学习，并做好校内转训的准备。学校通过培养特殊教育康复“种子”教师的方式，以点带面逐步提高全校教师的专业化水平，为特殊儿童提供更加契合的个别化教育和康复训练。（信息员 洪安娜 戴冉冉）